青春期的小孩或多或少存在叛逆心理，只不过是程度不同而已。这一时期的孩子很难听得进父母说的话，甚至觉得父母很烦。面对青春期的孩子，父母最重要的是调整心态，平静地和孩子沟通下，只有通过多沟通，才能够处理好与孩子的关系。

　　要了解青春期的心理特点。青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。

　　找孩子信服的人开导他。我们时常费劲心机、说尽好话，道理也都在理儿上，想着哪怕孩子听进去一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的“菜”。所以就得给孩子换道菜，孩子听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他(她)讲，效果会更好。

　　尊重孩子，不作道德评价。家长不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

　　多理解多包容。叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

　　家长与学校尤其是班主任保持正常联系。要知道叛逆期的孩子不只是在家里难管，在学校也是一样。所以，需要与学校老师，特别是班主任保持正常并相对频繁的联系，了解孩子平时在学校的情况，如遇不良情况也有便于及时得到消息，并能及时处理。学校也应该针对这个年龄段的孩子安排青春期的相关辅导教育培训。家庭和学校合力帮助中学阶段的孩子良好度过青青叛逆期。

　　平时多与孩子保持交流。思想交流是解决人与人之间关系的最好办法。但需要掌握以上技巧：尊重、当朋友一样交流，让自已成为孩子的最值得信赖的朋友，让孩子重新认识您。

　　多方面考虑。孩子的学习不仅仅是学习，还有孩子的健康和快乐。学习是一个系统，还包括休息、娱乐、运动、饮食等，哪个环节出问题都可能影响到孩子的学习。所以当孩子的学习出现问题，不能把目光只盯在学习，经常提醒自己其他方面也需要关注。


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